• Les chiens assimilables par leurs caractéristiques morphologiques aux chiens de race Staffordshire terrier, sans être inscrits à un livre généalogique reconnu par le
ministre de l'agriculture et de la pêche
• Les chiens assimilables par leurs caractéristiques morphologiques aux chiens de race American Staffordshire terrier, sans être inscrits à un livre généalogique
reconnu par le ministre de l'agriculture et de la pêche.
Ces deux types de chiens peuvent être communément appelés "pit bulls" ;
• Les chiens assimilables par leurs caractéristiques morphologiques aux chiens de race Mastiff, sans être inscrits à un livre généalogique reconnu par le ministre de
l'agriculture et de la pêche. Ces chiens peuvent être communément appelés "boer-bulls" ;
• Les chiens assimilables par leurs caractéristiques morphologiques aux chiens de race Tosa. sans être inscrits à un livre généalogique reconnu par le ministre de
l'agriculture et de la pêche.
ministre de l'agriculture et de la pêche
• Les chiens assimilables par leurs caractéristiques morphologiques aux chiens de race American Staffordshire terrier, sans être inscrits à un livre généalogique
reconnu par le ministre de l'agriculture et de la pêche.
Ces deux types de chiens peuvent être communément appelés "pit bulls" ;
• Les chiens assimilables par leurs caractéristiques morphologiques aux chiens de race Mastiff, sans être inscrits à un livre généalogique reconnu par le ministre de
l'agriculture et de la pêche. Ces chiens peuvent être communément appelés "boer-bulls" ;
• Les chiens assimilables par leurs caractéristiques morphologiques aux chiens de race Tosa. sans être inscrits à un livre généalogique reconnu par le ministre de
l'agriculture et de la pêche.
Les journées de formation pour l’obtention de l’attestation d’aptitude pour les chiens de 1er et de 2ème catégories et chiens mordeurs sont organisées
périodiquement par notre centre. Cette journée de formation a une durée de 7 heures consécutives (arrêté du 8 Avril 2009).
périodiquement par notre centre. Cette journée de formation a une durée de 7 heures consécutives (arrêté du 8 Avril 2009).
Arrêté du 8 avril 2009 fixant les conditions du déroulement de la formation requise pour l’obtention de l’attestation d’aptitude prévue à
l’article L. 211-13-1 du code rural
l’article L. 211-13-1 du code rural
Le contenu de la journée de formation visée à l’article R. 211-5-3 du code rural est le suivant :
I) Rappel des objectifs et des enjeux :
• Exposer le changement apporté par la loi du 20 juin 2008 susvisée ;
Laisser s’exprimer les stagiaires sur ce thème et sur les raisons qui les ont motivés pour l’acquisition d’un tel chien ;
• Responsabiliser les propriétaires de chiens en les informant sur leurs devoirs ;
• Informer sur la prévention comme seule méthode pour prévenir les risques d’agression ;
• Présenter le milieu professionnel et associatif relatif aux chiens et à la relation entre le maître et le chien (vétérinaires, éducateurs, professionnels de la vente et de
l’élevage, moniteurs de club...).
II) Connaissances sur le chien et la relation entre le maître et le chien :
• Expliquer les caractéristiques du chien, prédateur carnivore vivant en groupe ;
• Informer sur l’origine des différents types de chiens, notamment ceux concernés par la loi du 20 juin 2008 susvisée ;
• Présenter les principales caractéristiques du développement comportemental ;
• Expliquer les particularités d’une communication entre le chien et l’homme ;
• Expliquer les bases des mécanismes des apprentissages du chien par conditionnement et autres méthodes ;
• Expliquer la nécessité d’éduquer le chien par le biais de ces apprentissages pour l’harmonie de la relation entre le maître et le chien dans tous les contextes de la vie
privée et publique.
III) Comportements agressifs et leur prévention :
• Présenter les différentes origines des comportements agressifs (relationnelle, développementale ou médicale) ;
• Prévenir les comportements agressifs ;
• Expliquer l’importance du choix du chiot ;
• Expliquer le comportement à tenir en cas d’agression (les interlocuteurs, la prise en charge du chien agressif).
IV) Faire des démonstrations et des mises en situation d’apprentissage des bonnes pratiques :
• La marche au pied en laisse ;
• Les ordres de base ;
• La mise en place et la dépose de la muselière ;
• Les techniques spécifiques lors des rencontres avec des inconnus et / ou des congénères ;
• Les techniques spécifiques dans des situations de la vie urbaine, notamment la position assise devant les passages protégés, position tranquille dans un lieu public.
LISTE DES CHIENS CONCERNER:
I) Rappel des objectifs et des enjeux :
• Exposer le changement apporté par la loi du 20 juin 2008 susvisée ;
Laisser s’exprimer les stagiaires sur ce thème et sur les raisons qui les ont motivés pour l’acquisition d’un tel chien ;
• Responsabiliser les propriétaires de chiens en les informant sur leurs devoirs ;
• Informer sur la prévention comme seule méthode pour prévenir les risques d’agression ;
• Présenter le milieu professionnel et associatif relatif aux chiens et à la relation entre le maître et le chien (vétérinaires, éducateurs, professionnels de la vente et de
l’élevage, moniteurs de club...).
II) Connaissances sur le chien et la relation entre le maître et le chien :
• Expliquer les caractéristiques du chien, prédateur carnivore vivant en groupe ;
• Informer sur l’origine des différents types de chiens, notamment ceux concernés par la loi du 20 juin 2008 susvisée ;
• Présenter les principales caractéristiques du développement comportemental ;
• Expliquer les particularités d’une communication entre le chien et l’homme ;
• Expliquer les bases des mécanismes des apprentissages du chien par conditionnement et autres méthodes ;
• Expliquer la nécessité d’éduquer le chien par le biais de ces apprentissages pour l’harmonie de la relation entre le maître et le chien dans tous les contextes de la vie
privée et publique.
III) Comportements agressifs et leur prévention :
• Présenter les différentes origines des comportements agressifs (relationnelle, développementale ou médicale) ;
• Prévenir les comportements agressifs ;
• Expliquer l’importance du choix du chiot ;
• Expliquer le comportement à tenir en cas d’agression (les interlocuteurs, la prise en charge du chien agressif).
IV) Faire des démonstrations et des mises en situation d’apprentissage des bonnes pratiques :
• La marche au pied en laisse ;
• Les ordres de base ;
• La mise en place et la dépose de la muselière ;
• Les techniques spécifiques lors des rencontres avec des inconnus et / ou des congénères ;
• Les techniques spécifiques dans des situations de la vie urbaine, notamment la position assise devant les passages protégés, position tranquille dans un lieu public.
LISTE DES CHIENS CONCERNER:
Chien relèvent de la 2ème catégorie
Chien de race Tosa
Chien de race Rottweiler
LOF ou non LOF
Chien de race
Américan staffordshire terrier
Américan staffordshire terrier
Chien relèvent de la 1re catégorie
PROCHAINE JOURNÉE LE VENDREDI 24 SEPTEMBRE 2010 Horaire de 10 h à 12 h et de 14 h à 19 h
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03.21.71.52.47 ou 06.08.47.33.27
Du lundi au samedi de 10 h à 12 h et de 14 h à 19 h
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CENTRE AGRÉÉ POUR LA JOURNÉE DE FORMATION DES CHIENS DE CATÉGORIES